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| 明道进德：青少年重读儒学寻索 | |
| 引用本文： | 杨士虎.明道进德：青少年重读儒学寻索[J].内蒙古教育,2005(8):8-9. |
| 作者姓名： | 杨士虎 |
| 作者单位： | 赤峰市喀喇沁旗锦山第三中学 |
| 摘 要： | 《论语》中日：“志于道，据于德，依于仁，而游憩于礼、乐、射、御、书、数六艺之中”。这段话阐述了“道”与“德”的层次，“道”是原则，“德”是人们实践性的品质，“仁”是一种人生的境界。“明道进德”是以明白行为的原则来增强人的良好品质，从而更好地确立人们崇高的人生境界。从目前的德育中可以看出，青少年学生人文精神在退化，思想道德水准不尽人意，盲目追“星”。缺少自律，不能明辨是非、分善恶、识真假。因此，迫切需要在中小学进行重温儒家经典，颂千古美文活动。 |
| 关 键 词： | 青少年学生 明道 儒学 重读 人生境界 《论语》 人文精神 道德水准 明辨是非 |
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