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| “诗、句、联、谜”——历史单元练习(世界近现代史第二单元——上册第3～5章) | |
| 引用本文： | 陈杰.“诗、句、联、谜”——历史单元练习(世界近现代史第二单元——上册第3～5章)[J].中学历史教学,2002(12). |
| 作者姓名： | 陈杰 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市瓶窑中学 (311115) |
| 摘 要： | １．阅读下面这首诗 ,结合英国工业革命的背景 ,谈谈它反映的主题思想是什么 ?从历史发展的角度看 ,你是否赞同作者的这种观点 ?“曾多少次 ,我在你那种种迷人的景色前停留 ,那荫蔽的茅屋 ,那耕过的田畴 ,那忙碌的磨坊 ,那不息的川流。那体面的教堂屹立在邻近的山头 ,……曾多少次 ,我祝盼着即将来临的那一天 ,那时 ,劳动停止 ,轮到人们游玩 ,全村老老少少都没有工作的负担 ,群聚在枝条舒展的大树下消遣 :……甜美微笑的村庄 ,草地上最可爱的村庄 ,你的游乐消散 ,你的魅力褪光 ;在你的茅屋之间看到暴君的手 ,荒凉使你的翠绿罩上一片忧愁 :…… |
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