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| 以教改为动力以创新为灵魂研发自制教具 | |
| 引用本文： | 金毅.以教改为动力以创新为灵魂研发自制教具[J].教学仪器与实验,2005,21(2):40-42. |
| 作者姓名： | 金毅 |
| 作者单位： | 教育部教学仪器研究所 100080 |
| 摘 要： | 从新课改的主要特点出发．论述了自制教具与新课改的关系。研发自制教具，教改是动力，创新是灵魂，研发过程的四个阶段，科学性、创新性是作品获奖的重要条件，解决教学重难点问题是获奖等级的重要因素。 |
| 关 键 词： | 自制教具 教改 新课改 重难点 创新 研发过程 获奖 关系 问题 动力 |
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