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基于转化学习理论的成人高等教育发展策略探究
作者姓名:赵小军
作者单位:曲阜师范大学职业与成人教育学院
摘    要:转化学习理论博采众长,形成了自己独特的理论体系。它对我国成人高等教育具有较强的适切性,有助于提高成人学生抓住机遇的能力、批判反思的能力、交流互动的能力和转化整合的能力。基于转化学习理论,成人高等教育发展应该采取以下策略:开展情境教学,培养成人学生的反思能力;扩大教育对象,加强弱势群体的转化教育;利用理性交谈,建立成人师生间的对话教学;明确教育目标,促进成人学生的整体发展。

关 键 词:成人高等教育  改革  发展  转化学习理论
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