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高职品牌专业建设研究
引用本文:黄世秀.高职品牌专业建设研究[J].职业教育研究,2007(1):50-51.
作者姓名:黄世秀
作者单位:三峡职业技术学院,湖北,宜昌,443002
摘    要:衡量一个学校或专业办学质量的标准是培养的人才是否畅销,用人单位是否满意。因此,应针对我国高等职业技术教育的办学特色和当前面临的形势.重视高职品牌专业建设,拟定考核品牌专业建设的评价指标体系,制定科学合理的品牌专业建设规划,转变教育观念.加大品牌专业建设的软硬件投入。

关 键 词:高职  专业  品牌  办学特色
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