综合题讲解要提炼基本模型——一道综合题的教学过程设计 |
| |
引用本文: | 王东.综合题讲解要提炼基本模型——一道综合题的教学过程设计[J].数学教学,2012(1):2-5. |
| |
作者姓名: | 王东 |
| |
作者单位: | 江苏省江阴市华士实验中学 |
| |
摘 要: | 长期以来,综合题讲解普遍存在着"四处出击,效率低下’的情况,原因是老师们大多遇题讲题,缺乏一定的针对性和系统性,或者缺乏深入的分析,只是注重讲出这道题的一种解法,而缺乏对于题目价值的分析和利用,导致综合题的价值利用不大,课堂效率低下,学生能力难以提升,我们的目标应该是努力提高综合题讲解的针对性和有效性,确实提高学生的数学解题能力.
|
关 键 词: | 综合题 抛物线 教学过程设计 引导学生 基本模型 对称轴 模型思想 几何模型 解题能力 提炼 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|