|
|||||
|
|
| 中学体育理论课研究 | |
| 引用本文： | 赵先卿,李国,詹中华,李存健.中学体育理论课研究[J].体育文化导刊,2012(12):91-92. |
| 作者姓名： | 赵先卿 李国 詹中华 李存健 |
| 作者单位： | 1. 淮北师范大学体育学院,安徽淮北,235000 2. 安徽中医学院,合肥,230038 3. 江苏建筑职业技术学院,江苏徐州,221008 |
| 摘 要： | 中学体育课分为实践课和理论课,体育理论课是以运动技能知识、体育科学理论、健康理论等为主要内容的课程,可以使学生认识、理解体育,让学生在实际应用中能够运用理论指导实践,科学的进行锻炼,从而促进学生身体健康的发展。从中学体育理论课现状出发,从学生身体发展、学生体育思想建设、学生终生体育等方面探讨中学体育理论课建设的价值,并提出改善中学体育理论课建设的相应对策。 |
| 关 键 词： | 体育教育 中学体育 体育理论课 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |