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知识生产模式与研究型大学空间资源优化配置
引用本文:张凯.知识生产模式与研究型大学空间资源优化配置[J].北京师范大学学报(社会科学版),2015(5):43-49.
作者姓名:张凯
作者单位:北京师范大学教育学部,北京,100875
基金项目:2012年度教育部人文社会科学研究课题
摘    要:在高等教育大众化的社会发展背景下,我国研究型大学面临着实现高质量、高效益的内涵式发展的挑战。空间资源是研究型大学办学的基础性资源,它的优化配置对于促进研究型大学内涵式发展有着重要意义。当今社会知识生产模式已经发生了重大变革,英国学者吉本斯等人总结当代社会特点,提出,知识生产模式正在由以学科为目标的"模式1"向以解决问题为导向的"模式2"转变。"模式2"下知识生产呈现出应用性、跨学科性、规模性和信息性等特征。知识生产是研究型大学的重要使命,研究型大学作为知识生产的重要场所,教学组织以及科研活动受到的影响更为深刻。但目前研究型大学空间配置与知识生产模式的转型存在一定脱节现象,因此需要通过搭建知识纵向流转的空间平台,打造知识横向融合的学科熔炉,构建生态型和智慧型校园环境来实现空间资源的优化配置,满足新型知识生产的需要。

关 键 词:知识生产模式  研究型大学  空间资源

Knowledge Production Mode and Optimal Allocation of Space Resource for Research University
Abstract:
Keywords:
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