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| 学问中心课程与当代课程改革 | |
| 引用本文： | 赵月.学问中心课程与当代课程改革[J].语文学刊：高等教育版,2010(5):134-135,156. |
| 作者姓名： | 赵月 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学教师专业发展学院,辽宁沈阳110034 |
| 摘 要： | 学问中心课程是适应时代发展的需要于20世纪50年代兴起的一种新的课程流派，学问化、专门化、结构化是它的三个显著特点。这一课程有其特定的教育价值，对当今课程改革具有现实的启示意义。 |
| 关 键 词： | 学问中心课程 学问化 专门化 结构化 课程改革 |
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