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| 旧大纲与新课标时代关于语文知识的界定之比较 | |
| 引用本文： | 雒强,梁育.旧大纲与新课标时代关于语文知识的界定之比较[J].新课程学习（社会综合）,2011(9). |
| 作者姓名： | 雒强 梁育 |
| 作者单位： | 陕西省西安市陕西师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 自“语文知识”这一概念1978年首次出现在旧大纲中以来，各方学者对它的表述是众说纷纭，百家争鸣。尤其是2001年新课标实行以后，更是引发了语文教育界对“语文知识”丰富内涵的广泛探讨，出现了很多有意义的研究成果。因此通过比较旧大纲时代与新课标时代两个时期不同学者关于“语文知识”的界定，使其对语文工作者有所启示。 |
| 关 键 词： | 语文知识 新课标 旧大纲 界定 |
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