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| 城乡结对 形成研训合力 | |
| 引用本文： | 胡国潮.城乡结对 形成研训合力[J].新课程学习（社会综合）,2011(9). |
| 作者姓名： | 胡国潮 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市北海小学教育集团 |
| 摘 要： | 开展城乡学校之间友情结对、校际联动、倾情合作，是促进城乡教育均衡发展的有效途径，力求通过城市学校的办学优势，提升管理能力，扩大同伴互助，组合开展教研活动，解决常规教研问题。借助城市学校的骨干力量，吸收他人经验，共享优质的师资资源。 |
| 关 键 词： | 城乡 合力 教研活动 均衡发展 管理能力 学校 城市 |
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