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| 初高中地理知识复习“案例拓展”衔接模式的构建 | |
| 引用本文： | 陈坚刚.初高中地理知识复习“案例拓展”衔接模式的构建[J].教学月刊,2002(12):59-60. |
| 作者姓名： | 陈坚刚 |
| 作者单位： | 浙江省上虞市春晖中学312353 |
| 摘 要： | “3 综合”模式的科综合《考试说明》指出：考虑中学教学实际情况，地理部分只考必修的内容；同时又强调命题时遵循现行普通高中相关学科《教学大纲》，但又不拘泥于《教学大纲》，强调理论联系实际。综观现行中学地理教材，高中地理以系统地理教学为主，重理论研究； |
| 关 键 词： | 高中地理 衔接模式 教学大纲 “3＋综合” 中学地理 文科综合 地理教学 强调 情况 教材 |
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