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高校传统农科专业存在的问题与发展对策
引用本文:赵威,李友军,薛娴.高校传统农科专业存在的问题与发展对策[J].中国科教创新导刊,2008(13):196-197.
作者姓名:赵威  李友军  薛娴
作者单位:河南科技大学,河南洛阳,471003
摘    要:随着我国市场经济体制改革的不断深化与完善,社会需求的多样化和现代农业的快速发展对农科专业的人才培养提出了更高的要求,传统农科专业的教学体制和人才培养模式面临着前所未有的挑战。传统农科专业与社会经济发展不相适应日渐突出,存在着不符合时代发展要求、专业设置不合理、学科发展不平衡、学科建设与管理不健全、师资队伍层次不够高和学生专业思想不稳定等种种问题。这就要求高等院校要重新定位农科专业人才培养目标、积极推进专业结构调整与改革、构建多层次多环节的人才培养模式、加强师资队伍建设以及用现代生物科技改造和提升传统农科专业,以培养具有社会责任感、系统基础理论知识、实践能力和创新精神、综合素质较高的应用型、复合型等各种人才。

关 键 词:高校农科专业  问题  对策
文章编号:1673-9795(2008)05(a)-0196-02
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