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| 情境、情趣和情感是音乐教学成功的三要素 | |
| 引用本文： | 董慧彬,张燕燕,马军红.情境、情趣和情感是音乐教学成功的三要素[J].教育与职业,2006(21):168-169. |
| 作者姓名： | 董慧彬 张燕燕 马军红 |
| 作者单位： | 唐山师范学院初等教育学院音乐系 |
| 摘 要： | 在音乐教学中，教师要为学生创设一个良好的艺术教育情境，激发学生的情趣，使其积极主动地学习知识、掌握知识、运用知识，最终使学生在教学实践活动中获得一系列健康向上的情感体验。因此，情境、情趣和情感是音乐教学成功的三要素。 |
| 关 键 词： | 情境 情趣 情感 |
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