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| 培育园本研究文化的实践探索 | |
| 引用本文： | 王恩侠.培育园本研究文化的实践探索[J].学前教育,2014(11):58-59. |
| 作者姓名： | 王恩侠 |
| 作者单位： | 北京市怀柔区第二幼儿园 |
| 摘 要： | 园本研究是基于幼儿园，以促进教师、幼儿和幼儿园的发展为宗旨，以开展行动性研究为基本方式，以建立教师为主体的学习型组织为交流平台，促进教师自主成长的教育研究活动。园本研究文化，则是幼儿园和教师在长期的教科研工作实践和共同学习生活中不断积累、形成和发展的价值导向和精神风貌，是幼儿园文化的重要组成部分。 |
| 关 键 词： | 幼儿园文化 实践探索 培育 教育研究活动 学习型组织 教科研工作 交流平台 自主成长 |
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