“波的衍射、干涉”课堂教学设计 |
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引用本文: | 蒲永诗.“波的衍射、干涉”课堂教学设计[J].物理教学探讨,2003,21(4):39-40,43. |
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作者姓名: | 蒲永诗 |
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作者单位: | 四川省广元师范学校 628017 |
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摘 要: | 1 引言波的衍射、干涉是波的重要特性。要让学生学好这一部分内容,首先要做好波的衍射、干涉演示实验。通过实验,使学生观察到明显的衍射、干涉现象。波的衍射现象和相干条件是教学难点。在波的衍射、干涉现象的分析过程中,采用计算机多媒体技术进行模拟演示、并借助它加以分析,有利于学生深入掌握相关内容。
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关 键 词: | 波 衍射 干涉 课堂教学设计 物理教学 教学设计 教学过程 多媒体辅助教学 |
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