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| 光速c的潜科学分析 | |
| 引用本文： | 郭玲.光速c的潜科学分析[J].物理教学探讨,2003,21(12):42-43,41. |
| 作者姓名： | 郭玲 |
| 作者单位： | 新疆喀什师范学院物理系 (844007) |
| 摘 要： | 1 问题的提出重视科学探究的方法和精神贯穿于物理教材与教学过程之中,是课程改革与发展的重要内容之一,而科学探究的方法和精神是离不开科学探究的过程的。用什么样的理念来分析科学探究的过程呢?笔者以基本物理常数光速c为例,说明解决的办法之一就是应当注重运用“潜——渐显——显——渐潜……”的潜科学分析的理念。 |
| 关 键 词： | 光速 潜科学分析 科学探究 课程改革 高中 物理 |
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