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| 普通高中体育课程选项教学组织形式的实践与思考 | |
| 引用本文： | 黄建强,张延峰.普通高中体育课程选项教学组织形式的实践与思考[J].中学教学参考,2009(36):110-110. |
| 作者姓名： | 黄建强 张延峰 |
| 作者单位： | [1]江苏无锡市教育研究中心,214001 [2]江苏无锡市湖滨中学,214031 |
| 摘 要： | 一、前言
本次课程改革，普通高中体育课程实行选项教学已成为主要的教学组织形式。大家知道，课程实行选项教学是有“目的性”的，而且“目的性”的实现与选项教学组织形式是否科学、合理有着直接的关系，甚至可以说是有着重大的影响作用。那么，在当前我国普通高中体育课程采用何种选项教学组织形式是比较科学、 |
| 关 键 词： | 教学组织形式 选项教学 体育课程 普通高中 “目的性” 实践 课程改革 科学 |
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