建国后三十年教育改革的历史反思 |
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引用本文: | 袁振国.建国后三十年教育改革的历史反思[J].上海教育科研,1988(3). |
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作者姓名: | 袁振国 |
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作者单位: | 华东师范大学 |
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摘 要: | 建国后历次重要的教育改革都是在无先例可寻的情况下进行的,所以在取得重大成绩的同时,暴露出一些问题也是在所难免的.反思这段历史的目的无非是为了发扬成绩、吸取教训,为今后教育改革的顺利发展提供理论认识.当然,由于各人理解历史的角度和侧重点有所不同,难免仁者见仁,智者见智.只有通过不同意见的交流,对历史的认识才能更准确、更深刻.
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