中学图书馆服务教育教学和新课程改革的实践与思考 |
| |
引用本文: | 黎明林.中学图书馆服务教育教学和新课程改革的实践与思考[J].中小学图书情报世界,2004(5):31-32,37. |
| |
作者姓名: | 黎明林 |
| |
摘 要: | 教育部基础教育课程教材发展中心编的《基础教育课程资源开发与利用》一书中写道:“课程资源是指教师和学生在学校教育教学内容的来源,它主要分三部分:一是校内课程资源,如图书馆、实验室,专用教室及各类教学设施和实践基地等……”。显然,中学图书馆是作为校内重要的课程资源这一特质而明确下来。现行实施的基础教育课程改革引进的是一种全新的教育理念和学习方式,它必然赋予中学图书馆新的职能和任务。
|
关 键 词: | 中学 图书馆 教育服务 教学服务 课程改革 藏书建设 教师教育 继续教育 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|