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新课标背景下初中信息科技计算思维的培养策略
引用本文:彭少霞.新课标背景下初中信息科技计算思维的培养策略[J].中国现代教育装备,2023(6):37-39.
作者姓名:彭少霞
作者单位:福建省莆田哲理中学
摘    要:初中信息科技教学应顺应时代发展的需求,培养适应信息化时代和知识社会的高素质人才。在教学过程中以发展学生的计算思维为导向,着力于研究切实有效的教学策略,以提高学生的计算思维,全面提升学生的学科核心素养,为适应未来社会做好准备。探讨借助初中信息科技课程培养学生计算思维的意义,对初中信息科技教学现状和问题进行分析研究,提出行之有效的教学实践策略。

关 键 词:计算思维  初中信息科技  教学策略
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