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小学音乐教学中学生互动意识的培养策略探究
引用本文:张毅蛟.小学音乐教学中学生互动意识的培养策略探究[J].武汉市教育科学研究院学报,2024(1):110-112.
作者姓名:张毅蛟
作者单位:江苏省宜兴市环科园实验小学
摘    要:互动意识指的是教师以课堂教学活动为载体,以多种不同教学手段、教学方法为媒介,引导学生形成与其他人沟通,或者运用不同手段传播信息的意识。在音乐教学中,学生互动意识的培养十分重要,有利于学生音乐鉴赏能力和音乐表达能力的发展。为培养学生的互动意识,促使学生德智体美劳全面发展,本文以学生互动意识在小学音乐教学中的培养为研究对象,阐述了学生互动意识培养的重要性,对如何培养学生互动意识提出几点建议,以供参考。

关 键 词:学生  互动意识  小学  音乐教学
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