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漫话有效课堂
引用本文:杜印.漫话有效课堂[J].基础教育研究,2012(13):32-33.
作者姓名:杜印
作者单位:武汉市凤凰中学,湖北武汉,430202
摘    要:1.我理解的有效课堂有效课堂应该是一个对话的课堂。包括文本对话、师生对话、生生对话。把课堂还给学生,让课堂活起来,学生动起来,教师静下来。

关 键 词:有效课堂  漫话  文本对话  师生对话  学生  教师
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