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| 中职学前教育专业音乐课程有效教学策略探究 | |
| 引用本文： | 张帆.中职学前教育专业音乐课程有效教学策略探究[J].广西教育,2014(38):42-43. |
| 作者姓名： | 张帆 |
| 作者单位： | 广西梧州商贸学校 |
| 摘 要： | 针对中职学前专业教育音乐课程普遍存在的与就业关联不足、不能结合幼儿园的实际需要、未能充分体现中职学校学生的学习特点等问题,提出中职学前教育音乐课程的有效教学策略,以让学生将所学到的音乐知识转化为让幼儿易于理解掌握和接受的"教"的技能,适应就业市场对学前教育专业人才的需要。 |
| 关 键 词： | 中职 学前教育 音乐课程 有效教学策略 |
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