卫生管理本科专业培养方案的定性调查研究 |
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引用本文: | 邹榕,黎燕宁,陈荷,江南,曾丽蓉,马贞玉,冯启明.卫生管理本科专业培养方案的定性调查研究[J].广西教育,2014(31):22-22. |
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作者姓名: | 邹榕 黎燕宁 陈荷 江南 曾丽蓉 马贞玉 冯启明 |
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作者单位: | 广西医科大学 |
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基金项目: | 新世纪广西高等教育教学改革工程项目(2010JGA016) |
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摘 要: | 以从事卫生事业管理专业管理或教学的专家作为调查对象,采用小组访谈方法,收集专家对卫生管理本科专业的培养目标、教学课程模块设置、课程筛选、课程数等意见和建议。结果表明,卫生管理本科专业的培养,应该要求卫生管理专业学生不仅要熟悉医学知识,还要精通管理和法学等知识,课程的设置既要重视管理类课程,也不应该忽视医学学科的教学。因此,卫生管理本科专业人才的培养应该体现以医学基础作为背景、医学与管理交叉和融合的特色和优势。
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关 键 词: | 卫生管理本科专业 培养方案 定性调查研究 |
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