一种新教育理念——"赏识教育"浅议 |
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引用本文: | 胡婧.一种新教育理念——"赏识教育"浅议[J].徐州教育学院学报,2006,21(3):156-157. |
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作者姓名: | 胡婧 |
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作者单位: | 徐州西苑中学,江苏徐州221006 |
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摘 要: | “赏识教育”,就是学校在培养学生的过程中.注重培养学生奋发向上、团结合作、善于自律等优良品质,引导和培养学生有兴趣地、主动地去学习的习惯,以表扬、鼓励和欣赏为主的教育,它是一种充满人情味、充满生命力且可操作性极强,为现代教育理论所推崇的教育方法。
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关 键 词: | 教育理念 现代教育理论 优良品质 可操作性 教育方法 学生 培养 人情味 |
文章编号: | 1008-6625(2006)03-0156-02 |
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