语文课堂教学中的提问应体现艺术性 |
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引用本文: | 杨林.语文课堂教学中的提问应体现艺术性[J].甘肃教育,2005(7):46-46. |
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作者姓名: | 杨林 |
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作者单位: | 临洮县窑店初中,甘肃临洮730532 |
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摘 要: | 很多语文教育大家都有这样的共识:语文教学是科学与艺术的结合。也就是说在语文教学过程中,除了探讨本学科自身规律外,还应根据具体的教学实际,采用灵活多变的教学方法,即要讲究教学艺术。而在众多的语文教学方法中,课堂提问的诱导启发艺术尤为重要。因为一节语文课的优劣成败,与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系。因此,教师的课堂提问将在很大程度上制约着学生思维的发展。
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关 键 词: | 课堂教学 提问 艺术性 |
文章编号: | 1004-0463(2005)7·8-0046-01 |
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