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“组合图形面积”教学纪实、反思与评析
引用本文:张丹丹,陈英.“组合图形面积”教学纪实、反思与评析[J].黑龙江教育,2007(Z2).
作者姓名:张丹丹  陈英
作者单位:大庆市直属机关第四小学,大庆市直属机关第四小学
摘    要:教学内容:北师大版小学数学五年级上册第5单元"组合图形面积"。教材分析:本册教材的第2单元,学生已经学习了平行四边

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