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| 现代教育技术课程再思考——以衡阳师范学院为例 | |
| 引用本文： | 陈琼.现代教育技术课程再思考——以衡阳师范学院为例[J].科技风,2015(4). |
| 作者姓名： | 陈琼 |
| 作者单位： | 衡阳师范学院计算机科学系,湖南衡阳,421008 |
| 基金项目： | 湖南省衡阳市衡阳师范学院院级教研项目 |
| 摘 要： | 现代教育技术是一门理论与实践并重的课程,而实际开课情况却存在着不少问题。本文以衡阳师范学院为例讨论了现代教育技术课程面临的主要问题,并就课程的改革方面提出了一些切实可行的建设性建议。 |
| 关 键 词： | 现代教育技术 未来教师 信息素养能力 |
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