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| 教育生态视野下学生个性化发展的实现 | |
| 引用本文： | 景淑英.教育生态视野下学生个性化发展的实现[J].学子,2013(11):16-17. |
| 作者姓名： | 景淑英 |
| 作者单位： | 甘肃酒泉第四中学 |
| 摘 要： | 教育生态学研究起步于西方。教育生态学这个科学术语是由美国哥伦比亚师范学院院长劳伦斯·克雷明于1976年在《公共教育》一书中最早提出来的。后来，专家学者运用生态理论对从宏观到微观、从学校外部环境到学校内部管理、从教育理念到具体教育行为等等方面都进行了广泛而深入的研究，取得了许多研究成果。 |
| 关 键 词： | 教育生态学 个性化发展 生态视野 学校内部管理 学生 公共教育 师范学院 哥伦比亚 |
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