|
|||||
|
|
| 在生物教学中培养学生实践与创新能力研究 | |
| 引用本文： | 刘佳伟.在生物教学中培养学生实践与创新能力研究[J].成才之路,2014(30):88-88. |
| 作者姓名： | 刘佳伟 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市岔河初级中学 |
| 摘 要： | 正知识、实践能力与创新意识是相辅相成、水乳交融的,能力与创新是运用知识解决问题的表现,知识掌握的程度决定着能力与创新意识的发展。新课程要求教师在教学过程中,既要关注知识产生、发展的过程,又要把实践能力和创新意识的培养凸现出来。《生物学课程标准》同样对初中生物教学提出了这样的要求。因此,让学生参与课堂教学,学会学习、学会探究,掌握科学的学习习惯和探究方法,逐渐培养自己的实践能力与科学素养, |
| 关 键 词： | 创新能力研究 生物学课程 学会学习 学习态度 探究方法 自主学习 实验报告 小组讨论 实验设计 合作探究 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |