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| 初中物理“功”教学探讨 | |
| 引用本文： | 杜超.初中物理“功”教学探讨[J].成才之路,2014(30):71-72. |
| 作者姓名： | 杜超 |
| 作者单位： | 江苏省新沂市港头中学 |
| 摘 要： | 正初中物理是一门应用性较强的学科,与实际的生活联系的十分密切,并且初中物理知识激发学生的学习兴趣,注重学生科学探究过程的培养,激励学生热爱物理、热爱科学的情感。另外初中物理只是揭示一些简单的规律和概念,注重基础知识和习惯的培养。所以,作为起始学科,初中物理教学至关重要,应培养学生的乐趣,不能扼杀学生对物理的兴趣。"功"这一节内容在初中物理教学中具有举足轻重的作用,它为下一节的"功率"和第十五章的 |
| 关 键 词： | 初中物理 科学探究过程 热爱科学 兴趣培养 铺垫作用 前概念 电功 盘山公路 他们并不陌生 举重运动员 |
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