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媒介融合背景下高校播音主持专业的人才培养
引用本文:侯月,孟祥玉.媒介融合背景下高校播音主持专业的人才培养[J].传媒,2018(13):81-83.
作者姓名:侯月  孟祥玉
作者单位:东北师范大学传媒科学学院
基金项目:东北师范大学哲学社会科学校内青年基金项目"东北电视节目主持人语言特点及其文化学研究(中央高校基本科研业务费专项资金资助)"(11QN027),东北师范大学教师教学发展基金项目"新媒体环境下'普通话语音与发声艺术'课程教学研究"(15B2XZJ005)
摘    要:全媒体时代,面对全新的信息传播语态,传媒市场对人才的培养提出了全新要求,高校如何及时转变理念,加强课程体系建设,完善播音主持专业人才培养体系,已经成为业内外需要深入研究的课题.本文在简要阐述媒介融合对高校播音主持人才培养的具体要求基础上,重点分析了实践维度存在的问题,并针对性地提出了人才培养的优化策略,以期为相关主体提供有益思考与启迪.

关 键 词:媒介融合  播音主持专业  人才培养  优化对策
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