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| 做好融合文章在"实"字上下功夫——《中国教育报》的媒体融合探索与实践 | |
| 引用本文： | 周飞.做好融合文章在"实"字上下功夫——《中国教育报》的媒体融合探索与实践[J].传媒,2018(11):17-19. |
| 作者姓名： | 周飞 |
| 作者单位： | 中国教育报刊社 |
| 摘 要： | 在媒体转型的大潮中,中国教育报刊社高度重视媒体融合发展,3年多来不驰于空想,不鹜于虚声,扎实推动融媒体建设,形成了"两报四刊三网一端"加新媒体矩阵的全媒体布局.今年全国两会期间,《中国教育报》移动端内容各平台推荐量达4.1亿,阅读量超3411万,评论留言2.3万余条,累计出现了36篇"10万+"文章,其中4篇达到了"100万+".笔者通过对《中国教育报》媒体融合发展的总结,以期为行业媒体的发展提供参考. |
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