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从社会资本理论视角看学科馆员与高校教师的合作
引用本文:靳娟.从社会资本理论视角看学科馆员与高校教师的合作[J].新世纪图书馆,2012(10):11-13.
作者姓名:靳娟
作者单位:安徽大学管理学院
摘    要:论文基于社会资本理论,分别从结构性维度、认知性维度、关系性维度分析学科馆员与高校教师合作的现象,在此基础上指出,要提高双方合作的效率,首先必须触发双方结构性维度的建立,建立起学科馆员与教师的联系,进而加大和强化双方非正式交流的频率,从而促进两方向关系性维度发展。

关 键 词:社会资本理论  学科馆员  高校教师  结构性维度  认知性维度  关系性维度

Cooperation between Subject Librarians and College Teachers:A Social Capital Perspective
Authors:Jin Juan
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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