养成教育的程序化管理——山西省太原市小店区大营盘小学纪实 |
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引用本文: | 南丽.养成教育的程序化管理——山西省太原市小店区大营盘小学纪实[J].中学生电脑,2011(4):10-11. |
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作者姓名: | 南丽 |
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作者单位: | 《课堂内外:教师版(初等教育)》编辑部 |
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摘 要: | 山西省有这样一所小学,家长是家里的“老师”,老师则是校内的“家长”,孩子的全面发展是他们共同的目标.家庭教育与学校教育拧成了一股绳;在这所学校里.有这样一位校长,潜心研究少儿德育十多年,用程序化与数字化的管理方式,将养成教育渗透到孩子的学习和生活当中.培养孩子良好的行为习惯;
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关 键 词: | 程序化管理 山西省 养成教育 小学 小店区 太原市 纪实 “老师” |
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