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| 依据课程标准，提高品德教学实效 | |
| 引用本文： | 黄桂珍.依据课程标准，提高品德教学实效[J].小学教学研究,2011(3):49-50. |
| 作者姓名： | 黄桂珍 |
| 作者单位： | 福建安溪逸夫实验小学 |
| 摘 要： | 《品德与社会》是国家基础教育课程改革在小学中高年级开设的一门综合课程．它融合了社会、历史、地理、政治、经济、法学以及哲学和伦理道德等多学科知识。使“儿童品德与社会性发展在逐步扩大的生活领域中．通过与各种社会要素的交互作用而实现”的．这就要求教师在教学中立足课程标准．采用丰富的、直观的、 |
| 关 键 词： | 《品德与社会》 课程标准 教学实效 基础教育课程改革 小学中高年级 社会性发展 综合课程 学科知识 |
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