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小学体育教学中开放型体育课试析
引用本文:庄俊.小学体育教学中开放型体育课试析[J].小学教学研究,2011(6):46-47.
作者姓名:庄俊
作者单位:江苏淮阴师范学院第二附属小学
摘    要:传统的小学体育教学是以教师为中心,以教材为主线,以技术教学为重点,以量化考核为主要依据来评价学生的身体素质。过于统一的教学管理使学生处于被动学习状态,忽视了对小学生的训练,严重影响了学生参与体育学习的积极性,导致小学生对体育课的厌恶。为了克服以上弊端,适应新课程改革要求,笔者在小学体育教学中对开放型体育课进行了实践与探索。

关 键 词:小学体育教学  体育课  开放型  以教师为中心  新课程改革  小学生  身体素质  量化考核
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