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浅谈小学生数学素养的培养
引用本文:陆军.浅谈小学生数学素养的培养[J].小学教学研究,2011(9):80-81.
作者姓名:陆军
作者单位:江苏宿迁市实验学校
摘    要:数学教育的主要任务不仅是发展学生的智力,培养学生的能力,还要培养非智力因素以及辩证思想等,从根本上讲就是要全面提高学生的“数学素养”,培养学生的创新意识。而数学思想方法就是增强学生的数学观念,形成“数学素养”,它能使学生在未来的生活和工作中终生受益。

关 键 词:数学素养  小学生  培养  非智力因素  数学思想方法  数学教育  辩证思想  创新意识
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