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对话,点亮阅读教学的成功之路
引用本文:刘贤法.对话,点亮阅读教学的成功之路[J].小学教学研究,2011(11):66-67.
作者姓名:刘贤法
作者单位:江苏泗洪县实验小学
摘    要:新的《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应激发学生的学习兴趣,尊重学生的个性差异,在师生平等对话的过程中进行。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“平等”“对话”作为一种新思想、一种新形态,必将为我们的课堂注入新的活力。

关 键 词:师生平等对话  阅读教学  成功之路  《语文课程标准》  尊重学生  语文学习  学习活动  学习兴趣
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