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| 让“语文双基”重放熠彩 | |
| 引用本文： | 徐建柱.让“语文双基”重放熠彩[J].小学教学研究,2011(4):59-60. |
| 作者姓名： | 徐建柱 |
| 作者单位： | 江苏南京市育英第二外国语学校 |
| 摘 要： | ＂双基＂曾经像一个时代的＂宠儿＂被高度关注,哪里有语文课,哪里就有语文双基教学的＂倩影＂。然而,随着课程改革的深入,语文双基教学似乎风光不再。＂基本知识＂与＂基本技能＂渐渐淡出了我们的视线,隐没在＂自主＂＂合作＂＂探究＂等时髦词汇之中。然而我们不得不承认：尽管＂双基＂曾让我们的语文教学进入误区,但是＂双基＂作为个体语文素养的核心部分始终不能丢弃。 |
| 关 键 词： | 语文课 双基教学 课程改革 基本技能 语文教学 语文素养 词汇 自主 |
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