让学生在审美情趣中学习数学 |
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引用本文: | 钟文炳,兰志辉.让学生在审美情趣中学习数学[J].小学教学研究,2011(7):58-58. |
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作者姓名: | 钟文炳 兰志辉 |
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作者单位: | [1]江西萍乡市上栗县桐木中心小学 [2]江西萍乡市上栗县教研室 |
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摘 要: | 数学是极富魅力的学科。数学的美无处不在,只要我们能有一双敏锐的眼睛,就能从教材中挖掘H{丰富多彩、引人人胜的美并展现在学生的眼前.让学生感受教材的美轮美奂,感受数学的博大精深,使他们的数学学习活动充满情趣、充满乐趣、充满智趣。
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关 键 词: | 学习数学 审美情趣 学生 数学学习活动 教材 感受 学科 |
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