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| 利用地方文化，促进学生语文学习 | |
| 引用本文： | 薛新立.利用地方文化，促进学生语文学习[J].小学教学研究,2011(9):29-30. |
| 作者姓名： | 薛新立 |
| 作者单位： | 安徽亳州市丹华小学 |
| 摘 要： | 地方文化是一个地方的人的情感之根，是一个人成长的基础性土壤。它贴近学生生活实际，具有很强的可感性，学生可日视之、耳闻之、心触之。引导学生走进地方文化，可以把他们带向更深远、更广阔的文化空间，拓展他们语文学习的外延，激发他们学习语文的兴趣和热爱家乡的情感。 |
| 关 键 词： | 语文学习 地方文化 贴近学生 利用 个人成长 生活实际 引导学生 文化空间 |
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