小学数学生活化的几点做法 |
| |
引用本文: | 黄育红.小学数学生活化的几点做法[J].小学教学研究,2011(9):17-17. |
| |
作者姓名: | 黄育红 |
| |
作者单位: | 福建泉州市泉港区涂岭中心小学 |
| |
摘 要: | 生活离不开数学,数学离不开生活。教育家陶行知说过:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们的眼里,数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科,不再是枯燥乏味的数字游戏。那么,数学教学中如何体现生活化呢?我认为可以从以下几方面来处理。
|
关 键 词: | 数学生活化 小学数学教学 教育家 认知特点 生活实际 数学知识 数字游戏 陶行知 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|