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师专《中学语文教学法》课程"实践--创新"教学模式初探
引用本文:邓玲.师专《中学语文教学法》课程"实践--创新"教学模式初探[J].桂林师范高等专科学校学报,2002,16(3):62-66.
作者姓名:邓玲
作者单位:桂林师范高等专科学校,中文系,广西,桂林,541001
摘    要:教学模式是构成教学活动的重要因素 ,也是体现某种教学理论的简化形式。为全面实现推进素质教育 ,培养创造性人才的发展任务 ,“实践——创新”教学模式做了有益的探索和尝试。笔者从“实践—创新”教学模式的指导思想、框架结构、理论建构、典型教例、教学反思等几个方面 ,以详实的材料进行了阐述和诠释 ,力图寻求一种以培养大学生创新精神和创新能力 ,并能够理解、把握和运用的语文教学法教学模式

关 键 词:中学语文教学法  教学模式
文章编号:1001-7070(2002)03-0062-05
修稿时间:2002年6月30日

A Probe into the Chinese Teaching Pattern: "Practice--Innovation"
Deng Ling.A Probe into the Chinese Teaching Pattern: "Practice--Innovation"[J].Journal of Guilin College of Education,2002,16(3):62-66.
Authors:Deng Ling
Abstract:The teaching pattern reflecting a certain theory is important in classroom teaching. And the pattern "Practice--Innovation" is a valuable try in promoting quality education. In the paper the authoress tries to expound the pattern from these aspects: its guiding ideology, structure, theoretical foundation, typical examples of teaching and teaching introspection.
Keywords:Chinese teaching method in middle schools  teaching pattern  
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