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漫谈课文教学的延伸
引用本文:
于学兰.漫谈课文教学的延伸[J].教师,2013(36):121-121.
作者姓名:
于学兰
作者单位:
江苏省海安县南屏初中
摘 要:
课文教学是局限于语言知识的获得还是结合课文内容培养学生的心智?本文结合《牛津初中英语》的部分课文内容,从若干方面阐述了如何进行课文教学的延伸。
关 键 词:
课文教学
内涵
延伸
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