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| 小学生英语单词记忆方法运用效果研究 | |
| 引用本文： | 孔静.小学生英语单词记忆方法运用效果研究[J].教师,2013(34):83-83. |
| 作者姓名： | 孔静 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市云兴小学 |
| 摘 要： | 1．课题研究的目的和意义
（1）课题的提出。英语语言是现代社会一种重要的交际工具，中国的每个学生都在学英语，却苦于寻不到好的方法．耗时却事倍功半。究其原因是许多教师没有给予学生方法的指导，尤其在最基础的单词教学上没有教授有效的方法，让学生失去学习英语的兴趣。恐惧单词、排斥英语的现象已成为我们一线英语教师迫切需要研究和解决的问题。 |
| 关 键 词： | 单词记忆方法 英语语言 小学生 课题研究 英语教师 现代社会 学生方法 单词教学 |
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