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| 浅谈融入幼儿生活的科学教育实践研究 | |
| 引用本文： | 吕丽燕.浅谈融入幼儿生活的科学教育实践研究[J].教师,2013(36):99-100. |
| 作者姓名： | 吕丽燕 |
| 作者单位： | 福建省泉州市鲤城区机关幼儿园 |
| 摘 要： | 随着对新《幼儿园教育指导纲要》的不断学习和幼教改革的不断深化，认真汲取陶行知生活教育理论中丰富的营养，并运用生活理论来切实指导幼儿科学活动实践，是一个值得深入探索的新课题。本文拟结合自身两年多的幼儿园科学教育实践研究的体会，从润物无声：营造生活化的科学活动环境氛围；用生活来教育：让幼儿科学活动“生活化”；不断对话：建构科学活动生活化的丰富内涵等，来谈谈融入幼儿生活的科学教育，让科学教育回归生活。 |
| 关 键 词： | 科学教育 幼儿生活 实践 |
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