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| 寻找德育新资源 | |
| 引用本文： | 杜弋鹏.寻找德育新资源[J].山东教育,2004(31):63-63. |
| 作者姓名： | 杜弋鹏 |
| 摘 要： | 童谣：贴近小学生的德育语言童谣，清爽，明快，是诗歌，似音乐，蕴涵着时代信息……面对社会上出现的“灰色童谣”，北京宣武师范学校附属第一小学的老师开始酝酿将《北京童谣》作为校本课程引进学校。1993年，学校启动每周一节的《北京童谣》校本课程，并编写了教材。课堂上，教师教给学生更多优秀的、 |
| 关 键 词： | 德育 教学资源 校本课程 《北京童谣》 网络 |
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