倾诉:构建和谐之良策 |
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引用本文: | 白延永,祝颂.倾诉:构建和谐之良策[J].文教资料,2009(31):107-108. |
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作者姓名: | 白延永 祝颂 |
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作者单位: | 1. 中南民族大学附属学校,湖北,武汉,430074 2. 中南民族大学计算中心,湖北,武汉,430074 |
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摘 要: | 教师摸准了小学高年级学生告状的心理因素,运用倾诉这个良策,就能正确处理高年级学生的告状,让他们从倾诉中反思自我,宽慰自我,享受和谐愉快的校园生活。
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关 键 词: | 小学高年级学生 倾诉 和谐 |
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